Ассоциация «Робототехника и искусственный интеллект» приглашает родителей с детьми принять участие в профориентационном мероприятии «Инженерный воркшоп», направленном на популяризацию инженерных и высокотехнологичных профессий будущего.
21 марта (суббота)
10:00–11:30 или 17:00–18:30
Лаборатория «Форсайт STEM», пр-т Независимости 170, каб. 123
✅ Формат «1+1» (родитель + ребенок), участие бесплатное!!!
Ссылка на регистрацию: https://forms.gle/SDknmNhdAs3J3THj6
Новые ценности: забота о будущем семей сотрудников
Современная социальная ответственность — это, прежде всего, забота о семьях сотрудников. Сегодня особенно актуален доступ детей к качественной профориентации в сфере технологий, где инженерия занимает ведущее место на десятилетия вперёд.
Многие родители, погруженные в профессиональные задачи, упускают возможность вовремя поддержать интерес ребёнка к техническим дисциплинам. При этом они сталкиваются с нехваткой достоверной, актуальной и практически полезной информации о новых успешных профессиях будущего — от разработки искусственного интеллекта и биотехнологий до кибербезопасности и устойчивой энергетики.
Среди этих направлений инженерия по праву занимает вершину пьедестала как фундаментальная, междисциплинарная основа, без которой невозможны ни прорывные технологии, ни технологический суверенитет, ни устойчивое развитие экономики. И всё же многие родители воспринимают её через призму устаревших стереотипов, как «сложную», «непрестижную» или «не для девочек» — и тем самым могут невольно закрыть перед ребёнком дверь в одну из самых перспективных и востребованных сфер XXI века. В таких условиях компания, предоставляющая своим сотрудникам надёжный, экспертный и практико-ориентированный ресурс профориентации, становится не просто работодателем, а настоящим партнером семьи в вопросах будущего ребёнка.
Почему это важно именно сейчас?
Мы живём в эпоху стремительной технологической трансформации, когда спрос на квалифицированных специалистов в высокотехнологичных отраслях страны стремительно растет. Раннее знакомство школьников с инженерным мышлением перестаёт быть «дополнительной опцией» — оно становится стратегическим преимуществом уже с первых шагов в профессиональной жизни, формируя способность решать сложные задачи, работать с системами и создавать инновации. Сегодня эта компетенция востребована не только в технических профессиях, но и в финансах, здравоохранении, образовании.
